“新元紅”黨建品牌助推新元小學(xué)高質(zhì)量發(fā)展

主題黨日活動(dòng)。 新元小學(xué) 供圖

本報(bào)記者 李小委

在徐州市新元小學(xué)，黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作的融合，成為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。學(xué)校黨支部以創(chuàng)建“新元紅”黨建品牌為契機(jī)，通過(guò)組織聯(lián)建、隊(duì)伍聯(lián)育、活動(dòng)聯(lián)辦、資源聯(lián)用、人才聯(lián)通等方式，構(gòu)建了黨建共建的新格局。

新元小學(xué)隸屬于百年名校徐州市解放路小學(xué)教育集團(tuán)，學(xué)校周邊優(yōu)美的自然環(huán)境與現(xiàn)代化景觀渾然一體，是一所現(xiàn)代化花園式小學(xué)。2019年5月，學(xué)校被授予“中國(guó)工農(nóng)紅軍淮海戰(zhàn)役紅軍小學(xué)分?！保t色基因在這里深深扎根。2021年6月，紅色文化長(zhǎng)廊的落成，更為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。同年9月，學(xué)校承辦了市開(kāi)學(xué)第一課示范活動(dòng)，通過(guò)生動(dòng)的教育形式，激發(fā)了廣大中小學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的深厚情懷。

“黨建工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂?！毙略W(xué)黨支部書(shū)記王存義在接受采訪時(shí)感慨地說(shuō)，“我們通過(guò)‘新元紅’黨建品牌的創(chuàng)建，將黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作深度融合，為學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。”

在新元小學(xué)，升旗儀式不僅是每周一的例行公事，更是“國(guó)旗下的思政”主題活動(dòng)的重要舞臺(tái)。老師們把課堂搬到了國(guó)旗下，用生動(dòng)的案例和感人的故事，為學(xué)生們帶來(lái)了一次次心靈的洗禮。四年級(jí)學(xué)生王藝潔表示：“每次升旗儀式，我都能學(xué)到很多新知識(shí)，感覺(jué)特別有意思！”

學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展“時(shí)政活動(dòng)校長(zhǎng)講”“重溫誓詞”“清明祭掃”等活動(dòng)，拓展豐富黨建內(nèi)容，共同構(gòu)建黨建矩陣。

在師德師風(fēng)建設(shè)方面，新元小學(xué)堅(jiān)持“第一標(biāo)準(zhǔn)”，將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與“三會(huì)一課”、主題黨日等緊密結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、書(shū)記講黨課等形式，教師們進(jìn)一步增強(qiáng)了紀(jì)律意識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)。同時(shí)，學(xué)校還強(qiáng)化榜樣引領(lǐng)，號(hào)召全體教師向優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的“大先生”。黨員教師何嵐嵐深有體會(huì)地說(shuō)：“通過(guò)參加這些活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名黨員教師的責(zé)任和使命，我會(huì)更加努力地教書(shū)育人?！?

為了提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，新元小學(xué)制定了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，構(gòu)建了“自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)”的教師專業(yè)成長(zhǎng)生態(tài)鏈。通過(guò)組建研修團(tuán)隊(duì)、依托名師工作室引領(lǐng)及“雙師”協(xié)同帶教等策略，教師們?cè)诮虒W(xué)能力、科研能力等方面都得到了顯著提升。此外，學(xué)校還深入推進(jìn)支部委員直管年級(jí)機(jī)制，班子成員不定時(shí)巡查，推門(mén)督課，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)蘇玉珍分享道：“我們組的老師們經(jīng)常在一起探討教學(xué)方法，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這種氛圍讓我們每個(gè)人都受益匪淺?！?

在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)方面，新元小學(xué)更是獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校開(kāi)發(fā)了一系列紅色課程，如紅色研學(xué)課程、紅歌傳唱課程、經(jīng)典誦讀課程、節(jié)日文化課程等，充分利用本土豐富的紅色資源，引導(dǎo)學(xué)生找準(zhǔn)人生的精神坐標(biāo)。五年級(jí)學(xué)生陳莞鈺自豪地說(shuō)：“通過(guò)學(xué)習(xí)這些紅色課程，我更加了解了我們黨的歷史，也更加堅(jiān)定了我要成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的決心！”

作為教育工作者，新元小學(xué)的老師們始終堅(jiān)持以黨的思想理論為實(shí)踐的根本遵循，自覺(jué)投身課改，探索思政新路。黨支部書(shū)記王存義在采訪中談道：“我們將各項(xiàng)工作滲透在課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、融入于常規(guī)管理的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了有力保障。同時(shí)，我們也非常注重校園文化建設(shè)，通過(guò)舉辦各種特色活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)積極向上的校園氛圍。”

下一步，新元小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿到辦學(xué)治校、教書(shū)育人全過(guò)程。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的教學(xué)能力和科研能力；實(shí)施新課改，幫助教師樹(shù)立“以師生發(fā)展為本”的理念；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，開(kāi)展有特色的校園文化活動(dòng)；同時(shí)，積極爭(zhēng)取社會(huì)支持，提升學(xué)校知名度，為黨徽增添一抹亮麗的“新元紅”。