書香善育人 履職盡為民

王蘇梅在給同學(xué)們上課。本報(bào)記者 楊波 攝

本報(bào)記者 張雷 通訊員 李洪娟

“‘老師，我以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好了，就能融入他們中間，但是并沒有……’童童（化名）把自己的心聲說出來時(shí)，我一下‘破防’了?！被貞浧疬@么多年的教學(xué)經(jīng)歷，2014年那一幕讓教師王蘇梅忍不住哽咽起來。

4月17日，賈汪區(qū)建平中學(xué)，德育校長(zhǎng)、高級(jí)教師王蘇梅在接受采訪時(shí)說出了經(jīng)歷過的學(xué)生心理健康問題，作為市人大代表，這也一直是她關(guān)注的重點(diǎn)。王蘇梅提到的童童于2012年轉(zhuǎn)學(xué)來到建平中學(xué)后，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)前十名內(nèi)。但他不愛說話，時(shí)常會(huì)有一些匪夷所思的舉動(dòng)，比如正在上課，會(huì)毫無由來地走出教室。王蘇梅介紹，他的異常行為源自上初中時(shí)一次不堪回首的經(jīng)歷，再加上父親在外地，母親脾氣暴躁，童童一直沒有走出精神困境。

“很多人都意識(shí)到，心理健康在孩子成長(zhǎng)中的重要性，但當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí)，很多家長(zhǎng)并不知道如何應(yīng)對(duì)變，而是選擇回避?！蓖跆K梅介紹。對(duì)孩子傾聽、陪伴，對(duì)家長(zhǎng)溝通、教育，在王蘇梅不懈地努力下，童童順利考上浙江一所大學(xué)?！拔覀円恢北３致?lián)系，現(xiàn)在童童已經(jīng)工作，生活一切正常?！蓖跆K梅在講完童童的故事后，表情輕松了很多，從這個(gè)細(xì)節(jié)或許能看出她在教書育人上的全情投入。

“她每天的生活就是‘學(xué)習(xí)—工作’‘學(xué)生—學(xué)?！龓缀醢阉械臅r(shí)間、精力都投入到工作中?！闭f起從事教育工作20多年的王蘇梅，同事杜文庸這樣描述。因教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，能力突出，2011年王蘇梅擔(dān)起了學(xué)校教科室主任、年級(jí)組組長(zhǎng)的重任，并身兼班主任。

“她永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，像腳踩‘風(fēng)火輪’一樣忙碌。但她又是最能坐得住的，特別是在辦公室里與學(xué)生促膝長(zhǎng)談?！蓖轮苜毁坏拿枋?，又讓人看到了王蘇梅截然不同的兩面。

除了是學(xué)業(yè)上的指路人，王蘇梅還是學(xué)生生活中堅(jiān)強(qiáng)的依靠。有一次，她的學(xué)生打來電話，聲音很小，“老師，你能過來嗎？我這邊遇到了一些麻煩。” 王蘇梅知道，這名學(xué)生的父母都不在身邊，于是二話沒說便趕了過去。一見到老師，學(xué)生便委屈地哭了起來。“讓我抱一會(huì)吧！”后來得知，該學(xué)生與路邊的汽車互相剮蹭，不僅受了傷，還賠了車主修車錢?！皩?duì)于孩子來說，老師可能是最后的依靠。你要為他們守好這道防線。”王蘇梅表示。

“尊重每一個(gè)生命的獨(dú)特，靜候每一朵花開?！痹谕跆K梅的教育理念中，不拋棄、不放棄是不變的態(tài)度，但教與學(xué)卻是相互的。

“我?guī)У?018屆高三（4）班的學(xué)生很團(tuán)結(jié)，他們把全班成績(jī)最差的同學(xué)選為班長(zhǎng)。結(jié)果，這名同學(xué)不僅把班級(jí)管理好，得到全班同學(xué)的認(rèn)可，還從擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)歷中，重新認(rèn)識(shí)了自己，經(jīng)過奮斗考上了理想大學(xué)?！蓖跆K梅表示，“這給我也上了一課，如何發(fā)揮班級(jí)的內(nèi)生動(dòng)力，自發(fā)產(chǎn)生正向引導(dǎo)?！币虼?，王蘇梅堅(jiān)持走教學(xué)與科研的道路，總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐，把教學(xué)心得體會(huì)寫成一篇篇文章。

2022年當(dāng)選市人大代表，對(duì)于王蘇梅來說是個(gè)嶄新的開始。除了在教學(xué)領(lǐng)域積極建言獻(xiàn)策，她更把視野放寬，常常利用休息時(shí)間深入選民中間了解群眾心聲，針對(duì)群眾反映的一些生活問題，積極向街道人大工委反映。另外，在 “助力產(chǎn)業(yè)興旺 助推鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)中，王蘇梅常到所包掛的企業(yè)調(diào)研了解情況，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展中遇到的問題，她以建議的形式提出問題解決方案。

“不管是當(dāng)老師，還是當(dāng)人大代表，都要且行、且學(xué)、且實(shí)踐?！蓖跆K梅這樣說。